革命之始

基測、指考、放榜、成績

學生、家長、媒體、補習班、黑函


三天換了N個榜首，雄女、長榮、彰中......

特教系擠下法律系，隔天法律系再擠下特教系，明天會是誰出頭？


進入大學的門檻低，今年九成、明年九成五、後年破百，已經不是新聞。

榜首都是上課認真、無需補習、懂得利用瑣碎時間唸書，也不是新聞了。

每每放榜後的隔天，新聞媒體就一窩瘋報導要幾分能夠擠入明星高中，各

個類組第一志願是台大還是成大。榜首總是搶眼，而我們卻不清楚，幾年

過去了，榜首們是否依舊是榜首，出了社會，是否仍然以亮眼的成績，幫

這個視力不清的社會擦亮眼？說真的，我們不曉得！然後才怒氣沖沖指責

，我們的學校道德教育不足。趙建銘、吳傑人，台大醫科、台大法律，這

不是當初各位捧的天之驕子嗎？

我們說大學的門大開，誰都能是大學生。而在我們互相爭辯、討論第一志

願究竟是法律系或是特教系的同時卻都忘了，平均一科１６分進入大學

的那些大學生，要怎麼計畫未來這四年，還是說『他們根本過不完四年』

。而我們從沒想過，幾年過去了，這群大學生究竟學習到什麼，是否有足

夠的能力步入社會，投諸心力？或許，我們從不在乎過！結果才直指專業

知識不足，抗壓性低，就像顆一踏就爛的草莓，而當初是誰對他們不屑一

顧？將他們丟入醃漬的酒糟，而不是知識的殿堂。

我們以為公平，以為自身超然公正，以為給予上位的人熱烈掌聲，以為對

下位的人叮嚀交代，是我們的責任。上方的人習慣享受平凡人崇高敬佩的

眼神，自視甚高，驕傲自大；下方的人自卑叛逆，詭念犯罪，然後再給予

一頭棒喝，『你錯了』。

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＊大學指考放榜，許多家長沈浸在子女金榜題名喜悅氣氛中，自閉症青年李尚軒的媽＊
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＊媽詹春霞卻黯然神傷。因為，李尚軒雖曾獲國際身心障礙鋼琴自選曲比賽總冠軍，＊
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＊卻沒有任何學校願意接納他。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＊
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＊詹春霞知道尚軒絕不可能戴上方帽子，想送他進大學也不是為了那頂方帽子。學習＊
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＊音樂對尚軒而言是興趣，更是治療的手段，如果停止，尚軒的智能就會退化。經過＊
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＊長年學習音樂的努力，好不容易讓尚軒掙脫自閉、中度智障、語言能力發展遲緩的＊
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＊枷鎖，如果他的生命失去了鋼琴與鼓，行為語言等能力會退化，又變成兒時模樣，＊
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＊詹春霞的焦急可以想見。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＊
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＊尚軒今年從楠梓特殊學校畢業，年初，詹春霞與老師捧著曾在日本奪得第一屆國際＊
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＊身心障礙鋼琴自選曲比賽總冠軍、史坦巴哈全國鋼琴大賽全國冠軍、千禧年全國身＊
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＊心障礙者鋼琴大賽全國冠軍、台灣音樂協會全國音樂大賽身心障礙者鋼琴甲組全國＊
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＊冠軍及重奏組全國亞軍，及參與三百多場慈善演出的表現，四處接洽南台灣各大學＊
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＊音樂系，探詢讓尚軒選修的可能性，答案都是否定的。　　　　　　　　　　　　＊
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＊澳洲兩所大學提供特殊學生教學音樂系前年來台招生，尚軒的表現讓澳籍教授深受＊
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＊感動，三度與尚軒握手，這幅景象迄今仍深烙在詹春霞腦海中，也是她不放棄的原＊
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＊因之一。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＊
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＊詹香霞說，類似尚軒情形有前例可循，台藝大曾供一名自閉症又視障的邱同學選修＊
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＊鋼琴，學費雖比一般生貴，但台藝大能，為何其他學校不能？原來，高師大與屏師＊
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＊大都以過去曾有收了特殊學生入學的前例，卻影響班上學生學習，因此拒絕。社會＊
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＊局曾伸出援手，代為洽詢中山大學音樂系收容的可能性，也沒結果。　　　　　　＊
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＊李尚軒患有先天性蠶豆症，曾因誤觸樟腦丸，緊急換血兩次才保住小命；三歲時被＊
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＊鑑定為高功能過動型自閉症及中度智障，語言能力發展遲緩。幼稚園時，被老師意＊
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＊外發現他對音樂有特殊反應，開啟他的音樂天分。如今，他能演奏鋼琴、木琴等多＊
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＊種樂器，也獲頒熱愛生命獎章，被譽為自閉勇士。　　　　　　　　　　　　　　＊
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面對如此的情況，我們無法給予肯定，更加以傷害。

是誰造成這樣的傷害？是我，也是你，是我們。

然而，這就是我們想要的？